开学啦！

2020年的新学年，来了！

各地大中小学和幼儿园分期、分批、错时、错峰开学

全国近3亿师生将实现最大限度复学

在这个特殊的开学季

疫情防控成为“开学第一课”的生动教材

让孩子们在这场举国战“疫”带来的思考与感动中

学会勇敢、学会担当，收获进步、收获成长

9月1日，武汉中学举行开学典礼。新华社记者 肖艺九 摄

9月1日，在北京第二实验小学新文化街校区，五年级学生参加升旗仪式。 据悉，北京市大中小学、幼儿园等秋季学期陆续开学。新华社记者 任超 摄

五一小学用八面写有“欢迎回家、大展宏图”的大鼓迎接小朋友们

新学期伊始，学校通过这种方式鼓励孩子们一鼓作气、重振旗鼓

祝福孩子们重返校园，大展宏图，学业有成

9月1日，武汉中学的学生进入校园。新华社记者 肖艺九 摄

“人民英雄”国家荣誉称号获得者、中国工程院院士张伯礼

为北京小学的同学送来了新学期寄语

他介绍了中医药在抗疫斗争中发挥的独特作用

希望同学们好好学习，增长本领，争做中国好少年

9月1日晚8点

2020年《开学第一课》在央视综合频道正式播出

“抗疫天团”正式开讲

节目中

钟南山院士也对小朋友们提出了自己的期待

钟南山

张定宇

陈薇

张伯礼

毛青

驰援武汉的年轻医务人员代表

这些你或许耳熟能详

或许初次听闻的名字

他、她、他们、她们

讲述自己的经历和感受

共同构成了

2020年

《开学第一课》

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《开学第一课》演播大厅里，跟随嘉宾的讲述，时空穿越

孩子们时而聚精会神，时而激动鼓掌

坐在电视机前面的小朋友，想必心中也是激动万分

那么现在问题来了

看完了《开学第一课》

如果老师让你写一篇精彩的观后感

你做得到吗？

做不到？一提笔就“词穷”？

那接下来小编要说的写作知识点，你一定要记住了！

观后感：“观”是基础，重点是“感”

↓↓↓

可以是从作品中领悟出来的道理

可以是受作品内容启发而引发的思考和联想

也可以是因观看而激发的决心

写“观后感”的时候，不要全都在说自己看到了什么

建议在写作中将“所见”与“所思”相结合

可采用夹叙夹议的形式

“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来

“议”就是抒发自己的感受，有层次地把自己的感情一步一步写明白

当同学们在认真听钟南山院士等嘉宾讲述的时候

可以记下精辟的语言

进而结合自身去细细品味其中的意义

有感而发的内容最能打动人

写“观后感”的时候，应该内容联系实际

建议围绕其中最让你感动的内容来深入思考

一般来说，人的感受是由浅而深

只有真实的，有感而发的内容才能打动人，才能感人

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又是一年开学季

久违的校园、久违的教室、久违的老师、久违的小伙伴

摆放在校园里的大鼓

寓意新学期“一鼓作气”“重振旗鼓”

在校门口铺设一条绚烂的七彩路

希望孩子走在路上，感受到学校的育人理念

穿上卡通人物服装迎接你的老师们

希望孩子用愉快轻松的心情回归学校

走进校园

映入眼中的每一处“惊喜”和“变化”

都有学校和老师的巧思

愿你带着《开学第一课》带给你的激励和思考

好好学习，天天向上

愿你带着来自长辈的期许和期盼

强身健体，勤学苦练

愿你如他们的期待，不负青春，不负韶华

来源：新华网